Клиническое мышление
Подписка на курс для врачей, которые хотят развить навыки диагностики, лучше понимать клинические случаи и принимать точные решения в сложных ситуациях
Старт: 7 декабря 2024 года
Практическое обучение на реальных примерах
Курс разбирает реальные клинические случаи, показывая, как применять теорию на практике. Это помогает лучше понять действия в медицинских ситуациях
Курс разбирает реальные клинические случаи, показывая, как применять теорию на практике. Это помогает лучше понять действия в медицинских ситуациях
Поддержка и участие профессионального сообщества
Слушатели получают доступ к закрытому каналу с клиническими случаями от преподавателя.
Слушатели получают доступ к закрытому каналу с клиническими случаями от преподавателя.
Ежемесячные вебинары с преподавателем
Каждый месяц преподаватель подробно разбирает новую тему с примерами из клинической практики. Участники получают актуальные знания по диагностике и лечению
Каждый месяц преподаватель подробно разбирает новую тему с примерами из клинической практики. Участники получают актуальные знания по диагностике и лечению
Развитие уверенности в принятии решений
Курс помогает принимать обоснованные решения в сложных случаях, развивая уверенность и четкость мышления для работы с пациентами.
Курс помогает принимать обоснованные решения в сложных случаях, развивая уверенность и четкость мышления для работы с пациентами.
Навык дедуктивного мышления и глубокого анализа
Курс учит анализировать информацию, выделять главное и строить обоснованные гипотезы. Это важно для точной работы с комплексными диагнозами.
Курс учит анализировать информацию, выделять главное и строить обоснованные гипотезы. Это важно для точной работы с комплексными диагнозами.
В чем преимущество данного обучения?
В чем преимущество данного обучения?
1
Практическое обучение на реальных примерах
Курс помогает понять применение теории на практике через разбор реальных клинических случаев.
2
Ежемесячные вебинары с преподавателем
Каждый месяц преподаватель разбирает новую тему с примерами из клинической практики, что углубляет понимание участников и обновляет их знания по диагностике и лечению.
3
Поддержка и участие профессионального сообщества
Слушатели получают доступ к закрытому каналу, где преподаватель будет публиковать разные клинические случаи.
4
Развитие уверенности в принятии решений
Курс научит принимать обоснованные решения в сложных случаях, развивая уверенность и четкость мышления, что критично для работы с пациентами.
5
Навык дедуктивного мышления и глубокого анализа
Курс развивает навыки систематического анализа информации и построения гипотез, что критично при работе с комплексными диагнозами и требует точности и внимания к деталям.
Лектор
Колос
к.м.н, врач-кардиолог,
врач функциональной диагностики
врач функциональной диагностики
Игорь Петрович
Колос Игорь Петрович
- с 1991 по 1997 гг. обучался в Московской Медицинской Академии им. И. М. Сеченова (сейчас Первый Московский Государственный Медицинский Университет им. И.М. Сеченова) по специальности «лечебное дело»
- с 1997 по 1999 гг. проходил обучение в ординатуре ФГУ «РКНПК» МЗ РФ по специальности «кардиология» на базе отделения сердечной недостаточности
- в 2003 году защитил кандидатскую диссертацию по специальности «кардиология» на тему: «Вариабельность давления в легочной артерии у больных с различными формами легочной гипертензии»
- с 2002 по 2007 гг. — младший научный сотрудник, а с 2007 по 2011 — научный сотрудник и с 2011 в ФГУ «РКНПК» Минздрава Р Ф.
- с 2009 по 2015 гг. — рецензент и член редколлегии журнала «Рациональная фармакотерапия в кардиологии».
- с 2011 по 2014 гг. — старший научный сотрудник Отдела Клинической кардиологии и молекулярной генетики ФГБУ «ГНИЦ ПМ» Минздрава Р Ф.
- с 2014 г. по 2018 гг. — врач-кардиолог Отделения сложных нарушений ритма и электрокардиостимуляции ФГБУ «НМИЦ ПМ» Минздрава Р Ф.
- с 2018 г. по 2023 гг. — заведующий отделением кардиологии и функциональной диагностики ФГБУ «ФМЦ Росимущества»
- с 2024 г. по настоящее время — врач-кардиолог и врач функциональной диагностики «Major Clinic»
- С 2014 года по настоящее время — лектор семинаров по ЭКГ и кардиологии
- С 2023 года — руководитель проекта «Школа кардиологии Игоря Колоса»
Темы курса
На вебинаре разберем клинический пример пациентки со сниженной фракцией выброса и рассмотрим основные типы клинического мышления: шаблонное распознавание, сбор информации и генерацию гипотез. Основной акцент — на дифференциальный диагноз, где шаг за шагом пройдем путь от частых и опасных версий к редким вариантам. Поиск диагноза будет напоминать детективное расследование с подозреваемыми, следственными действиями и поиском «преступника».
На вебинаре разберем клинический случай пациентки со случайно обнаруженной опухолью надпочечника (инсиденталомы). Обсудим тактические вопросы: гормональную гиперсекрецию, оценку злокачественности, дифференциальный диагноз и ведение пациента. Затронем роль английского языка в поиске качественной информации. Вебинар будет полезен терапевтам, кардиологам, эндокринологам и врачам общей практики, учитывая частоту таких случаев и важность точной диагностики.
На вебинаре мы рассмотрим саму структуру клинического мышления. Поговорим о типах (шаблонное распознавание, сбор информации и генерация гипотез) клинического мышления, подробно разберем дедуктивный тип (эвритистический анализ, вероятностный подход). Обсудим иерархию медицинских доказательств и разберем чем опытные врачи отличаются от новичков.
Формат и тарифы подписки
Оплатить
0 ₽
1 месяц
3 месяца
6 месяцев
12 месяцев
- 1 онлайн-встреча
- доступ к записи 2 месяца
- 3 онлайн-встречи
- доступ к записям и материалам на 5 месяцев
- 6 онлайн-встреч
- доступ к записям и материалам на 8 месяцев
- скидка по сравнению с месячной подпиской
- полный курс из 12 лекций
- доступ к записям на год
1 990 ₽
1 590 ₽/мес
1 390 ₽/мес
1 190 ₽/мес
Оставьте, пожалуйста, заявку, если у Вас возникли вопросы!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Отзывы
E-mail:
Телефон:
Школа кардиологии Игоря Колоса
